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简介

它对孩子的情感、审美和注意力也有很重要的意义。这是培养儿童德智体美综合教育的有效途径。在儿童舞蹈训练中,要根据儿童心理发展的特点,特别注据儿童心理发展的特点,充分调动儿童的兴趣和热情。少儿舞蹈的编排一定要有通俗易懂、直观、简单易学、轻松灵活的表现形式。要达到舞蹈动作的趣味性,孩子在舞蹈过程中的动作性一定要与舞蹈的趣味性统一,并与孩子的情感体验相联系。

儿童舞蹈艺术教育会激发儿童的审美需求,培养儿童的审美兴趣,逐步形成一定的审美能力。孩子一旦成为审美者,那么在日常生活中,可以根据美的风格来改善生活。

资源目录

  1. GoGoGirl
  2. 《D舞元素》
  3. 《super kids》
  4. 《三只小熊》
  5. 《上课啦》
  6. 《两只老虎》
  7. 《八戒八戒》
  8. 《卖报歌》
  9. 《可爱颂》
  10. 《哆来咪》
  11. 《哈哈笑》
  12. 《嘻哈元素》
  13. 《好爸爸坏爸爸》
  14. 《宠爱》
  15. 《小鸡小鸡》
  16. 《幸福家家有》
  17. 《我要长高》
  18. 《拍手歌》
  19. 《晚安宝贝》
  20. 《爆炸》最火少儿
  21. 《疯狂原始人》
  22. 《葫芦娃》
  23. 《虫儿飞》
  24. 《让我们荡起双桨》
  25. 《踩踩踩》
  26. 《鲨鱼鲨鱼》
  27. 亲亲猪猪宝贝
  28. 向前冲
  29. 大王叫我来巡山
  30. 快乐星猫
  31. 晚安喵
  32. 茉莉花
  33. 超火手指舞